社会正义的企业家

基督教老年人与自主研发相结合的服务,社会公正的地址问题

像许多regians,'18通过在125街harlem-地铁北站克里斯Scazzero通勤。在他大一的时候,我注意到-AS-科技部乘客做很多无家可归者和有需要的人行街道WHO,长途汽车站,和纽约市的地铁平台。 “我能怎么做这个呢?”我问自己。

想要做出了积极的影响,我开始给他的午餐钱给那些需要的人。这里一元钱,几个硬币在那里。他的慈善,而是被加入了,留给他一点用在他自己的需要。当我跟他的父母关于这个问题,克里斯认识到,他们帮助拿钱给无家可归的人直接可能无法使预期的影响我。而大方,善解人意,这里的美元或几个硬币难道就不能去食物或衣服面试时,他的父母解释。克里斯停止给上他走路去学校,而是继续他的心脏破了那些没有谁去。


孕晚期在Regis酒店为高级学生追求自己的利益,回馈社会的一个独特的机会。雷吉斯所有老年人进行服务,每星期二上午基督教在整个学年。在孕晚期,大约有一半的老年人选择花费他们的整个孕期从周一做全职的基督教服务到周五。前辈的另一半继续周二上午与他们的承诺,并注册为专项选修课孕晚期。

自2016年春天,老人的小团体已经率先推出了孕晚期工作一个新的选择。而不是选择全职服务或强烈专注于学术,这些前辈追求一种叫做司法公益创业计划。他们完成了一周三天基督教服务工作。在另外两天,他们对独立项目的工作着力解决社会公平的问题。

学生发现基督教这项服务的网站都涉及到社会公正问题,想解决他们。例如,在计划的第一年,安德鲁·青山'16想学习国际难民危机,这在当时的新闻。他的服务已经完成了在天主教难民服务工作在曼哈顿市中心和他的学术研究在这里进行了雷吉斯库,通过外交杂志文章研读和对国际关系的专着阅读。

次年,希望能够更好地托比Ayeni '17和'17布莱恩国王了解从低社会经济地位的学生的成绩差距。因此,他们自愿提供的时间就在这里建设作为实习生的计划范围。他们甚至一些他们进行了实地调研离家近的,面试的毕业生达到管理员和可达它们的哪些因素会影响学业成就的被剥夺权利的社区成员学习的一部分。

有其他同学完成了在当地的学校他们的基督教服务工作,学习在学校使用技术和评估如何将这些能(或不能)最大化。贾森·科莫'18指出,“缺乏对我的服务站点,在哈莱姆区一所小学的教室数字接入和流畅度始终一直非常清楚,我,我看到它是如何伤害无论是学生和教师。这就是我的希望暴露,然后再解决,这个问题将最大限度地减小了“数字鸿沟”本身并呈现给我们的许多国家的学生和教师的不公正的后果。“

在另一名学生注意到他走路到他的服务站点在西哈林附近怎么过的高档咖啡馆和花哨的公寓在萧条地区和公共住房项目的块的组合。他的观察使他在同一所学校继续他的基督徒的服务,同时研究在附近高档化的动态。

安东尼的父亲玛丽安Andreassi,合作,服务基督教的高级主管,和基督教'99,副校长为学生的生活和形成,协作运行程序。 FR。 Andreassi帮助学生找到基督教,涉及到服务的网站他们的整个项目,而先生。玛丽安引导学生通过作品的学术方面。先生。那玛丽安评价计划帮助学生“标识的问题,进行调查研究,管理项目,并看到了终点。这些都是重要的生活技能“。

另外随着程序步,卫星神学教育计划在麦格拉思研究所教会生活在Notre Dame大学合作伙伴。学生通过天主教社会训导参加在线课程名为此计划。这门课程扩展学生在大三研究了特别关注应用的天主教道德当今世界基督教道德背景。网络教育正在成为越来越普遍,特别是在高等教育的空间,这是一个很好的机会,让学生在更高层次上接触到不同的格式和学习课程。

“我认为,步骤类是很重要的,因为它允许学生下潜深成正义和慈善之间的差异”先生。玛丽安评论。 “这给了意义的工作,他们正在做。很容易让我们有基督教的服务要求。什么好的过程,并将该软件是它真正为了什么啮合,建立起学生呢。他们的行动是由信念驱动。学生们真正致力于他们在做什么,这就是为什么他们得到这么离谱了吧。“

总结涉及当同学们做演示到高级班整个的研讨会社会正义的最后一天的计划。他们的同学分享研究,思考他们的服务,以及他们如何做出了积极的,在处理他们所选择的问题,创新影响的建议。


当它来到的时间来选择如何度过他的高级孕晚期,克里斯回来,这个问题已被唠叨他,因为大一的时候,“我们能为无家可归我市的呢?”我必须辐条的朋友对这个想法聚集了球队,并最终从并写了一个建议,以社会正义的创业选择。

克里斯和坦率的同学Matranga科兹洛夫斯基'18和'18米哈尔已合作有了weshelter,一个应用程序来筹集资金,致力于安置无家可归者。而在第一个想到的同学会写他们应用做出自己的本地化捐赠收容所,很快他们发现weshelter一个已经在同一个空间中取得进展。他们联系了该公司的创始人之一,我带来了他们作为大使和高中与软件开发的帮助。

伊利亚lyashevsky,weshelter表示,联合创始人,“我一直印象深刻,克里斯,坦率和米哈尔 - 他们的想法,热情,承诺和总体态度。它,是一个喜悦与他们合作。“坦率地说,用激情和才华的计算机编码的学生,被赋予访问应用程序的代码,并帮助开发软件本身。克里斯和米哈尔是营销应用到其他高中同学,很多都渴望WHO造成冲击,显然精通技术。 lyashevsky继续说,“我们先前曾与我们让学生在城市,从高中兴趣实习生。但是,我们与红塔的合作一直在ESTA领域最卓有成效的努力迄今。克里斯和他的同学们都引导着到平台的瑞吉和超越提高认识,努力扩大我们的社交媒体,以及这样做的weshelter应用中的一些开发工作。我们很高兴通过ESTA学期的休息与他们继续工作,并探讨使之成为一个经常性合作的概念。“

先生。此外玛丽安已经-被学生用真正的501(c)专业互动印象三:“他们每周会议通过的联合创始人,他们已经被赋予了访问底层代码,并视为他们真正的合作伙伴。构建应用程序,并推动其使命“我也有,被彼此印象深刻学生的协作,和他们每个人都使用和发展个性特长的方式,一些克里斯如发现还有:”与米哈尔和坦率一起工作是一个巨大的体验的一部分。我们每个人都带来了独特的技能表在九月,并放在一起,我们已经可以做了很多真正伟大的工作。“


瑞吉高中自诩学术严谨,精益求精,以及服务承诺,并形成学生成为男人他人。该方案是这些我们的使命去手牵手的如何将两个核心方面只是一个例子。

发布:18年5月17日